主板教学大纲-1

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主板教学大纲-1发布时间：2009-03-27 09:10:28第一部分  综述
l       学习目的
学会并掌握主板硬件维修的基础知识、仪器仪表的使用方法和维修焊接主板维修，熟悉主板故障的故障现象和维修方法，熟悉主板维修的各种检测手段和器件替换原则，具有问题分析能力和解决能力，能够维修主板的常见故障，熟练填写主板维修检测报告。
l       考试内容
硬件主板维修工程师的考试题型为：
上机考试：30道题 /60分钟 总分100分
维修考试：5个故障点/120分钟  总分60分
技能考试：焊接芯片/30分钟  总分40分
及格成绩分别为：75分/40分/30分
l       培训与教学目的
（1）掌握维修必备仪器、仪表及设备的使用；
（2）了解维修高档仪器、仪表及设备的用途及使用方法；
（3）掌握数字电路和模拟电路的基础知识；
（4）掌握主板的工作原理、故障的检测方法。
l       教学重点
合理使用仪器仪表；
根据故障现象选择合理的维修方法，主要的引脚信号功能说明和测量手段；
主板故障的检测和维修手段。
l       教学难点
主板不能加电、加电不启动和系统运行死机故障现象的检测办法；
利用芯片组和总线的信号检测主板故障。
l       建议学时数

60 ~ 120学时
l       培养目标
培养具有独立进行主板故障的问题分析、检测和维修的专业人才，培养成为高品质、专业化、动手能力强的维修技能型人才 。
l       培训对象
计算机和电子类职业学校在校生，预从事电脑主板维修的在职人员，计算机服务公司的维修工程师，企事业单位的计算机维护维修工程师，硬件设备的调试、检测人员。
l       实验要求与技能
对主板的基础和专业知识掌握程度程度；
对问题的分析、检测和维修能力；
测试报告要求问题分析清楚、过程合理；
能够维修故障点；
技能操作要求有较好的焊接水平。